新頭殼newtalk 2012.06.13 陳之馨/台北報導
恐龍法官及檢察官近年來受到社會撻伐，不少民間團體都關注在後端評鑑的部分，不過也有人認為應該檢視這些司法官的養成教育兒童書桌。民進黨籍立法委員尤美女就認為，目前檢察官與法官統一由法務部的司法官訓練所培訓，但她認為這種將優秀的法律人視為客體加以規訓的過程，讓法律人失去批判思考的能力，當服從的文化進入法庭，每個人都只是司法體系的小螺絲釘，而每個人都無能為力反抗，這樣如何能期待司法進步？
今（13）日中午的「開放編輯室」邀請尤美女來到節目中，請他與網友剖析法官與檢察官在司法官訓練所的課程規劃與培訓過程，而這種規訓教育對司法人員有何影響？這樣的訓練過程能夠產生符合人民需求的法官嗎？他們如何成為公平正義的最後一道防線？
尤美女首先分析司法官訓練所的課程時數規劃，她說過去司法官訓練所的課程被批評為集中且軍事化的管理訓練，目前在兩年的課程中包含1506個小時的課程，但對於人權、弱勢關懷的課程只佔57個小時包膜推薦，僅佔課程總數的3.78%，甚至比司法文書撰寫的課程時數還少13個小時。
尤美女說，缺乏對於人權與弱勢的學習機會網頁設計，我們又如何能期待法官能有對人權與弱勢的觀點、甚至還有多元思考？
尤美女也指出，司訓所課程的大班制教學，還有考試導向的課程規劃，學生也不再有質疑的空間，而只會尋求標準答案，但對個案中的人就會缺乏同理心。她建議應透過小班制討論案例的方式，讓學生相互討論、說服形成共識，親身體驗真實案例，透過腦力激盪相互成長，才可能產生同理心。
尤美女進一步表示，如果拿司訓所的日常規範與軍人與學生相比，就會發現其規訓程度更是過之而無不及。她強調，司法官並不需如軍警有服從義務，而是應該獨立思考並審判陽明山有線電視，做出符合時代脈動的判決，成為公平正義的最後防線。
尤美女說，這些規訓的方式，將制度與服從內化到法律人的生活實踐，讓這些熱情的法律高材生，在2年訓練間磨損熱情、腐蝕理想，這才是「恐龍孵育所」可怕的地方。
尤美女說，這些生活規範是屬於可以透過自律為自己負責的部分，但法律學生卻被視為客體而無法自主，只能選擇無條件服從。她強調，人民需要的是出於人權與關懷，守住公平正義的法官，而不是體察上意而服從權力的判決機器。
尤美女認為，這就是憲法所保障法官獨立審判的初衷，以避免法官無法獨立審判。但在司訓所這樣的規訓教育體制，如何能訓練出自主而頂天立地的法官？
尤美女呼籲，我們社會需要的不是偏頗弱勢的法官，而是要看出結構中權力的不對等，並將其納入審判中。若法官看不出權力的差異自體脂肪移植，即使做出看似平等的判決，其實還是立足於原先的不平等，對於現狀並不會有所改善。她重申，透過培育同理心的過程，才有可能讓司訓所成為孕育法官的溫床，而不會是恐龍蛋的溫床。
[完整的影音請至 http://newtalk.tw/news_read.php?oid=26106]
轉載自～ 新頭殼
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